Второй и третий этапы образовательной сессии «ТехноУм» для школьников Каларского округа завершились в стенах образовательного центра «Купрум», работающего на базе Новочарской школы №2 при содействии «Удоканской меди».
Проект «ТехноУм» включает в себя разработку приложений для мобильных устройств, виртуальные, дополненные реальности, а также робототехнику и хай-тек технологии. В проекте пять этапов – первый завершился в апреле. Школьники прошли путь от идеи до создания и презентации готового проекта.В рамках второго и третьего этапа в мае дети совместно работали над проектами, делали виртуальные экскурсии по учебному центру «Купрум», создавали миниатюрных роботов и разрабатывали приложения, которые презентовали комиссии.
Андрей Рошков, участник образовательной сессии «ТехноУМ»: «В моей работе собраны сразу два направления: это робототехника и хай-тек. Мой проект – робот-сборщик крупного мусора под названием «Добби». Создан на базе конструктора лего. Презентация, думаю, прошла успешно. Все цели моей работы были выполнены. Робот функционирует исправно».
На четвёртом этапе авторов лучших технологических проектов ждёт поездка на профильную смену «Техноум Кванториума Забайкальского края» в детский лагерь на оз. Арахлей Читинского района в июне 2024 г. Там их будут ждать занятия по техническим направлениям, мастер-классы, работа с проектами, спортивные и культурно-массовые мероприятия.
Пятый этап проекта «ТехноУм» завершится хакатоном — форматом совместного решения определённой задачи в ограниченные сроки.
Батор Найданов, педагог детского технопарка «Кванториум» Забайкальского края, отмечает, что детям было непросто осваивать робототехнику. Тем не менее им удалось запомнить некоторые важные аспекты. Кроме того, они создавали собственные разработки и получали новые знания.
«Купрум» оснащён всем необходимым для реализации идей обучающихся. Преподаватели «Кванториума» помогают дорабатывать идеи и направлять учеников в нужное русло.
